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dando voz a la comunidad educativa.

¿Quién tiene que impulsar los cambios que necesita la educación del futuro? ¿Cómo se puede favorecer el compromiso de toda la comunidad educativa por la mejora del sistema educativo? ¿Podemos hacer de la colaboración un verdadero motor de cambio que fomente la mejora continua de los procesos de aprendizaje? ¿Cómo se redefinen los roles y las responsabilidades en contextos colaborativos? ¿Cómo se puede hacer corresponsables también a otros actores más allá de los educativos?

En una sociedad como la nuestra, el conocimiento impregna hasta tal punto el conjunto de la actividad económica y social que difícilmente puede quedar recluido en el ámbito de instituciones educativas o grupos de actividad específicos. En esta situación, seguramente, es poco razonable esperar que las escuelas puedan responder de manera aislada a las demandas y posibilidades que se generan en un mundo en el que la colaboración en red va configurando progresivamente las formas más relevantes de trabajo, productividad y generación cultural.

De hecho, más allá de los centros educativos, y no necesariamente en su entorno más próximo, familias, otras escuelas, asociaciones, instituciones públicas, semipúblicas o privadas, colectivos informales y otros grupos de interés, tienen objetivos que a menudo pueden conectar con las finalidades educativas y necesidades de la escuela. En consecuencia, no sólo pueden estar bien dispuestas a colaborar, sino que, frecuentemente, cuentan con mecanismos y recursos adecuados para hacerlo, a través de redes para la cooperación de estructura, extensión y duración variables .

Las soluciones organizativas propias de la escuela tradicional no siempre resultan lo suficientemente versátiles para dar respuesta con soluciones innovadoras a un contexto que cambia constantemente. Para hacerle frente, los centros educativos, al igual que otros sectores de la sociedad, tienen que aprender a encontrar nuevas fórmulas que les permitan generar y colaborar en proyectos de innovación compartidos, articulados en redes horizontales y flexibles que pueden encontrar en las TIC su instrumento más eficiente. Si bien para este propósito la red ofrece una estructura potente para la colaboración, la expansión de la innovación y la cohesión social, no hay que olvidar que la capacidad de innovación de la escuela depende en buena medida de la flexibilidad que pueda tener como organización a la hora de desplazar la acción educativa desde los propios centros hacia la colaboración en red.

El estudio de experiencias genuinas de innovación en el ámbito educativo que han sabido encontrar maneras singulares de colaborar con una concepción extensa de la comunidad educativa, así como el análisis de las condiciones que los sistemas educativos ofrecen para que estas experiencias puedan surgir, debería permitir generar el tipo de conocimiento con el que se pueden sostener y extender las formas de innovación educativa que exige la escuela del futuro.

45 El posmodernismo celebratorio, en su rechazo del paradigma moderno, reniega también del discurso crítico que la modernidad (occidental) había creado y de las grandes narrativas emancipatorias que propició, por ello, el distanciamiento que nuestro autor promueve se afinca, en su momento, en un posmodernismo de oposición. Hoy, esta opción, para el propio Santos, se revela insuficiente y le exige distanciarse también de las versiones dominantes del poscolonialismo y pronunciarse por un “poscolonialismo de oposición”. La naturaleza intrínseca de ambos distanciamientos lleva a nuestro autor a formular una alternativa que, si bien no promueve una nueva teoría general de la emancipación, sí se pronuncia por una “teoría general de la imposibilidad de una teoría general”. La ampliación en la escala del razonamiento y la perspectiva desde la que se enuncia críticamente conducen a nuestro autor, en sus trabajos más recientes, a proponer una epistemología del Sur que tenga por base las siguientes orientaciones: “aprender que existe el Sur, aprender a ir hacia el Sur, aprender a partir del Sur y con el Sur” (Santos, 2009). En este aspecto el planteo de Santos remite, poderosamente, a lo ya señalado, en su momento, en un tono literario por el llamado “poeta de los heterónimos”. Remonte Dorndorf D210277 Zapatos de cuero para mujer Precios baratos wm70hwtiQ1

46 Como ya se aprecia, en este sucinto recorrido, el de Boaventura de Sousa Santos es un caso muy ilustrativo de un autor que ha ampliado, de manera significativa, tanto en la teoría como en la práctica, sus territorios de interés, su propio horizonte de visibilidad. Sus reflexiones avanzan desde una comprensión crítica y alternativa del derecho hasta una comprensión pluridimensional, transdisciplinaria e intercultural del paradigma de la modernidad y de las señales que parecen estar marcando su transición. Dicha ampliación en las pretensiones de análisis del sociólogo portugués se expresa en una serie de trabajos en que se analizan las características de los procesos actuales de emancipación social, y la forma en la que se encuadra su análisis señala el reconocimiento de su pluralidad, que no relativismo, y de su necesaria traducción.

47 Su interés por el pensar-hacer alternativo se vio expresado en el proyecto internacional “La reinvención de la emancipación social”. Högl 410 0360 0100 Zapatillas Altas para Mujer Límite de oferta barato Compre en línea barato Los mejores precios para la venta Envío gratis Obtenga Authentic Por buen precio barato hPfLy
Para el caso que nos ocupa, en términos de la producción de alternativas o de las alternativas a la producción, resulta de suma utilidad referir al volumen dos de dicha colección de trabajos, . De la introducción al volumen 33 será provechoso extraer cuando menos las siguientes ideas que sirven al propósito de este ensayo: Desprendernos de la visión que pliega lo alternativo a lo subalterno del orden o lo normalizado, lo alternativo deberá defenderse en sí mismo y no en condición de subordinado; deberá también procurarse eludir todo énfasis de exclusividad en “lo local” pues tiende a reificar dicha espacialidad de la acción, y a desligarla de las articulaciones complejas con relación a fenómenos y movimientos regionales, nacionales y globales, en que tal lógica se desenvuelve; por último, y no menos importante, es necesario avanzar en la proposición de alternativas, visibilizarlas, no lapidarlas desde una retórica de la insuficiencia anti-sistémica que anula su factibilidad y erosiona la propia posibilidad de hacer política. En ocasiones, y desde movimientos y teorizaciones de pretensión anti-sistémica, predomina una “hermenéutica escéptica” con relación a la proposición de alternativas, cuando puede ser más productivo encararlas desde una “hermenéutica del surgimiento”, que las coloque en un plano de evaluación cuyo rasero sea su capacidad de dificultar el predominio social del principio de la valorización del valor. Existe otra dimensión que habrá que recuperar con relación a las alternativas: éstas lo son porque desarrollan procesos de construcción social, no porque el observador, analista, que las mira las dictamina como tales. Es necesario que el analista político se despoje de tal arrogancia, lo alternativo lo es porque despliega procesos de construcción social, no porque corresponde a un esquema conceptual apriorístico de quien las califique como tales.

48 Otras dimensiones apuntan a lo problemático de esta cuestión. Si la construcción de alternativas ya no cuenta con una teoría unificadora o que sea aceptada por quienes del proceso participan, se hace viable sugerir incursiones alternativas en la propia lectura del proceso. Es así que en cuanto a la política alternativa o a las alternativas de política, podemos señalar cuando menos tres variantes susceptibles de discusión: al conjunto multidimensional de prácticas de resistencia y dominación (sean caracterizadas las primeras como reivindicaciones, demandas, o necesidades no satisfechas, y las segundas como agravios, opresiones, o no reconocimientos) se sugieren formas de actuación, en que operaría un pasaje de la reivindicación particular a su conversión en reivindicación hegemónica universal, puesto que, en un momento determinado, una reivindicación singular asume un carácter monológico equivalencial y ocupa el lugar del significante vacío – es esta la propuesta de Ernesto Laclau. Desde la perspectiva de Boaventura de Sousa Santos, no se puede alcanzar una dimensión hegemónica en la lucha de los de abajo, por lo cual se hace necesaria una estrategia dialógica de quienes resisten, una política de traducción . Por otro lado, desde lo que se ha calificado como una “política de la liberación”, se sugiere una estrategia de actuación que encare la cuestión a través de propiciar la construcción de un hegemón analógico , esto es, desde una propuesta de pretensión de hegemonía entre los de abajo, que consiste en que los movimientos van incorporando las demandas de los otros movimientos en la propia, puesto que, en cada uno de ellos, lo que está en juego es un problema de necesidades y voluntad de vida – es esta la propuesta de Enrique Dussel (2006).

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21 Dic 7 Pasos Para Maximizar el Trabajo en Equipo

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Algo que muchas veces nos lleva a tener dificultades en nuestro negocio, es cómo sacar el mayor rendimiento de nuestro equipo. Esta semana quiero dedicar mi post a contarte “ 7 pasos para maximizar el trabajo en equipo “.

7 pasos para maximizar el trabajo en equipo

Las personas que dirigen una empresa, a menudo, no saben qué hacer para que sus colaboradoresrindan más, aporten nuevas ideas, creen nuevos escenarios, den apoyo y trabajen en equipo. Una cosa está clara y es que las horas en el puesto de trabajo no están relacionadas con el rendimiento de un trabajador, como ya he hecho mención en mi post en Precio de venta al por mayor Skechers Equalizer First Rate Zapatillas para deportes de interior de material sintético para mujer Bleu Blu 38 Wiki en venta Nuevo Unisex en línea Barato Venta Professional Descuento para Niza 5zrWNEH
y además, hay ejemplos de esta fórmula engrandes multinacionales como Apple, Facebook o Google en las que los empleados tienen numerosas libertades para organizar su trabajo.

Trabajo por Resultados

Dirigir no es fácil, incluso hay veces que escucho frases como: “ no valepara dirigir ” con la queestoy absolutamente en desacuerdo , creo más en que hay que aprender, crear, sistematizar tu gestión con el fin de ir estableciendo una metodología de trabajo con tu equipo y aplicarlopara conseguir resultados increíbles.

no valepara dirigir absolutamente en desacuerdo

Yo hago lo que usted no puede, y usted hace lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas. Madre Teresa de Calcuta

Madre Teresa de Calcuta

Por eso, he recopilado sietesencillos pasos para que puedas poner en práctica con el fin de conseguir maximizar el trabajo en equipo y que entre todos se ponga foco en conseguir resultados extraordinarios.

7 pasos paramaximizar el trabajo en equipo

1 –Desarrolla el entusiasmo : La motivación o el entusiasmo a la hora de realizar una tarea debe ser esencial para un equipo de trabajo. Por eso, tú, que eres el líder, debes dar el ejemplo. Muestra ese entusiasmo en lo que haces y compártelo con el resto de trabajadores, a veces nos encerramos en nuestras labores y nuestro equipo no observa que realmente es algo que te apasiona y disfrutas.

1 –Desarrolla el entusiasmo

2 – Establece metas : Identifica las metas a conseguir y reparte a cada uno su parte, de esta manera estarás equilibrando el trabajo y cada persona tendrá muy claro cuál es su meta para trabajar en cada proyecto. Incluso iría más allá, haz que cada uno de los miembros del equipo te cuenten sus metas, de esta forma ellos sabrán que esperas tú de su labor y ellos te mostrarán que quieren conseguir como parte de este equipo.

En Colombia, el trabajo por día está pagado entre 20.000 y 33.000 COP hablando del mínimo claro está, y bueno tengamos en cuenta que muchos acá somos jóvenes y no todos ganan más del mínimo.

Entonces, eso quiere decir que trabajando 1 día nos podremos comprar 1820 Rp, eso sí, sin gastar nada, sin incluir en esos 33.000 pesos ($32,000 en el caso de riot) los gastos de alimentación, estudio y demás que una persona puede tener.

Mientras que antes, te matabas el lomo buscando el dinero, para poder tener al menos 2 Skins o 3 de 975RP y ni 3 por que 3 de 975 equivalen como a 2900 RP. Pero comprabas cofres o algo así con el restante.

Ahora no podremos ni comprar 2 JAJAJA por que necesitaremos 1950, nos quedará faltando para una de 975. C pasarón.

Por mi lado olvídense que compraré RP con la misma que antes, yo soy de los que compraba el paquete de 6-12 dolares cada rato, pero ya con menos RP no dan ganas.

Sneesel

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Riot ... estas regándola feo:

He sido cliente de ustedes en cuestión consumo de rp y no en pequeñas cantidades dado a su alza de precios y disminución de adquisición ( rp ) me veré en la necesidad de dejar de adquirir rp(Puntualizo esto para los que gustan de comentar y evitar un debate innecesario : Pues ya no compres !! )

Ahora el punto :

Su incremento de rp es totalmente razonable dado a que tengo entendido su juego se rige por la moneda norte americana (dólar) lo que no encuentro razonable es lo siguiente..

Si suben su precio de cuestión adquisición de su producto , por que bajar el monto ? esto lo observe en 2015 como ustedes lo mencionan donde el rp adquirido por un costo de 200 pesos mexicanos era de 2500 rp y bajo a 2175observando los costos de sus skins que ha decir verdad no les demerito absolutamente nada , es notable el trabajo y esfuerzo pero se nota que también subieron el costo de sus skins de 975 a 1350 la mas barata y eso lo vengo observando desde hace tiempo... en si seria algo mas grato ver una balanza entre el precio de las skins que se pueden llegar adquirir vs compra de rp para poder adquirirlas

Y el coral blanco se esta dañando ...

Robzillo

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Como siempre: la causa de los ajustes tiene que ver con el valor de cambio entre regiones y mas mierda de la misma.

Aqui comprar rp equivale a una porcion considerable de nuestro salario, a mi que pollas me importa si en comparacion a NA u otras regiones nuestro rp "sale barato" el poder adquisitivo es una cosa que existe...y en latinoamerica el poder adquisitivo es una porqueria.

Para un juego donde lo que compras es "rentado" me parece una ofensa que asi se pague la fidelidad de los jugadores

SOBRE ICTIVA
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